斯卡平克：英國脫歐後的英語
2017-05-18
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英語仍將是通用語言，但英國退歐後，對歐盟公民而言，英語將意味著什麼？他們會對英語投入什麼樣的情感？
FT中文網報導，英國《金融時報》專欄作家斯卡平克指出，讓-克洛德•容克(Jean-Claude Juncker)最近在佛羅倫斯的一場會議上宣佈，他將用法語發言，因為「英語在歐洲無疑正慢慢失去重要性」，此言似乎是歐盟委員會(European Commission)主席挖苦英國退歐的最新一例。
比容克的諷刺挖苦更引人注目的是，由歐盟官員、地方領導人及義大利學生構成的台下聽眾的反應。他們一邊發笑，一邊鼓掌。
這是因為他們認為英語真的正在歐洲失去重要性嗎？如果是這樣的話，他們一定是被蒙蔽了。在容克發表演講的同一周，語言學習應用Duolingo發佈了一份地圖（見下圖），顯示在該APP遍佈194個國家的1.2億用戶中，哪種語言最受歡迎。在亞洲、拉丁美洲、非洲大部以及歐洲，英語仍處於主導地位。
歐盟(EU)的統計資料也反映了相同的趨勢。在英國和愛爾蘭以外，2014年歐盟有94.1%的中學生學習英語作為一門外語。相比之下，只有23%的學生學習法語，不到20%的學生學習西班牙語或德語。如果說英語作為歐盟通用語的地位會出現任何下降的話，那將是一代人之後的事情。
但容克對英語的奚落引發了共鳴——正如台下聽眾開懷大笑所顯示的。這或許是因為他們喜歡容克的惡作劇，也可能是因為他們對英語以及英國懷有複雜的心情。
學習並使用一門外語難免夾雜情感。語言讓人產生聯想。它們承載著記憶和言外之意。會說某種語言不一定代表你喜歡它。
這一點在英國的前殖民地早就很明顯了。一些小說家，如尼日利亞的奇努阿•阿切貝(Chinua Achebe)，堅持把英語化為自己的語言，但另一些人則怨恨英語，將其視為一種強加在自己頭上的東西。肯雅作家恩古吉•瓦•提昂戈(Ngugi wa Thiong'o)將英語稱為一枚「文化炸彈」，其影響是「要摧毀人們對自己的名字、自己的語言、自己的環境的信念」。
對壓迫者的語言的憤恨並不僅限於英語。生於莫斯科的作家葉連娜•拉平(Elena Lappin)在孩提時隨家人搬到布拉格，她曾寫到父母對她說俄語時的尷尬。在冷戰時期的捷克斯洛伐克，「俄語是敵人的語言，在外面的時候，我假裝不懂俄語。」
在今年2月的倫敦猶太圖書周(Jewish Book Week)上，我聽到拉平（她還會說流利的德語和希伯來語）與土耳其小說家艾麗芙•沙法克(Elif Shafak)談到，為什麼她們都喜歡用英文寫作。在她們看來，英語非但不會產生受到壓迫的聯想，反而為她們提供了表達自我的自由。她們表達了對英語及其細膩和幽默感的熱愛。
「用英文寫作，在我與本土文化之間保持一段關乎存在的距離，這種距離感以奇怪而又矛盾的方式，讓我能夠更清楚地觀察土耳其及其民族性，」沙法克寫道。
對於失去英國的歐盟的公民而言，英語將意味著什麼？他們會對英語投入什麼樣的情感？容克轉向法語後發表的言論流露出一種受到英國「離隊」傷害的感覺；當年正是英國給歐盟帶來其使用最廣泛的語言。「我們的英國朋友決定脫離歐盟。這是一場災難，」他說，「不是歐盟離開英國。」
這或許正是台下鼓掌聽眾的感受，但他們中每一個人，以及所有學習英語的學生，都將與英語產生自己的關係。對很多人而言，說英語可能純粹是工具性的，是找到更好工作的有用途徑。他們可能不會把英語與英國或美國聯繫起來。
或者他們可能會聯繫起來，但是沒有政治方面的考量。他們可能不會把英語與英國退歐聯繫起來。對一些學習英語的年輕人而言，英語或許意味著碧昂絲(Beyoncé)或者曼聯(Manchester United)。
很可能發生的情況是，在歐盟的談判和會議大廳裏，由於英國退出後只有愛爾蘭人代表母語為英語的人士，英語將慢慢變成另外一種語言。歐盟中的一些人將抵制這種變化，另一些人則不會。
就像大英帝國終結時一樣，這將不是第一次英國離開、讓人們對它留下的強大語言充滿矛盾之情。
【圖片為資料照】
比容克的諷刺挖苦更引人注目的是，由歐盟官員、地方領導人及義大利學生構成的台下聽眾的反應。他們一邊發笑，一邊鼓掌。
這是因為他們認為英語真的正在歐洲失去重要性嗎？如果是這樣的話，他們一定是被蒙蔽了。在容克發表演講的同一周，語言學習應用Duolingo發佈了一份地圖（見下圖），顯示在該APP遍佈194個國家的1.2億用戶中，哪種語言最受歡迎。在亞洲、拉丁美洲、非洲大部以及歐洲，英語仍處於主導地位。
歐盟(EU)的統計資料也反映了相同的趨勢。在英國和愛爾蘭以外，2014年歐盟有94.1%的中學生學習英語作為一門外語。相比之下，只有23%的學生學習法語，不到20%的學生學習西班牙語或德語。如果說英語作為歐盟通用語的地位會出現任何下降的話，那將是一代人之後的事情。
但容克對英語的奚落引發了共鳴——正如台下聽眾開懷大笑所顯示的。這或許是因為他們喜歡容克的惡作劇，也可能是因為他們對英語以及英國懷有複雜的心情。
學習並使用一門外語難免夾雜情感。語言讓人產生聯想。它們承載著記憶和言外之意。會說某種語言不一定代表你喜歡它。
這一點在英國的前殖民地早就很明顯了。一些小說家，如尼日利亞的奇努阿•阿切貝(Chinua Achebe)，堅持把英語化為自己的語言，但另一些人則怨恨英語，將其視為一種強加在自己頭上的東西。肯雅作家恩古吉•瓦•提昂戈(Ngugi wa Thiong'o)將英語稱為一枚「文化炸彈」，其影響是「要摧毀人們對自己的名字、自己的語言、自己的環境的信念」。
對壓迫者的語言的憤恨並不僅限於英語。生於莫斯科的作家葉連娜•拉平(Elena Lappin)在孩提時隨家人搬到布拉格，她曾寫到父母對她說俄語時的尷尬。在冷戰時期的捷克斯洛伐克，「俄語是敵人的語言，在外面的時候，我假裝不懂俄語。」
在今年2月的倫敦猶太圖書周(Jewish Book Week)上，我聽到拉平（她還會說流利的德語和希伯來語）與土耳其小說家艾麗芙•沙法克(Elif Shafak)談到，為什麼她們都喜歡用英文寫作。在她們看來，英語非但不會產生受到壓迫的聯想，反而為她們提供了表達自我的自由。她們表達了對英語及其細膩和幽默感的熱愛。
「用英文寫作，在我與本土文化之間保持一段關乎存在的距離，這種距離感以奇怪而又矛盾的方式，讓我能夠更清楚地觀察土耳其及其民族性，」沙法克寫道。
對於失去英國的歐盟的公民而言，英語將意味著什麼？他們會對英語投入什麼樣的情感？容克轉向法語後發表的言論流露出一種受到英國「離隊」傷害的感覺；當年正是英國給歐盟帶來其使用最廣泛的語言。「我們的英國朋友決定脫離歐盟。這是一場災難，」他說，「不是歐盟離開英國。」
這或許正是台下鼓掌聽眾的感受，但他們中每一個人，以及所有學習英語的學生，都將與英語產生自己的關係。對很多人而言，說英語可能純粹是工具性的，是找到更好工作的有用途徑。他們可能不會把英語與英國或美國聯繫起來。
或者他們可能會聯繫起來，但是沒有政治方面的考量。他們可能不會把英語與英國退歐聯繫起來。對一些學習英語的年輕人而言，英語或許意味著碧昂絲(Beyoncé)或者曼聯(Manchester United)。
很可能發生的情況是，在歐盟的談判和會議大廳裏，由於英國退出後只有愛爾蘭人代表母語為英語的人士，英語將慢慢變成另外一種語言。歐盟中的一些人將抵制這種變化，另一些人則不會。
就像大英帝國終結時一樣，這將不是第一次英國離開、讓人們對它留下的強大語言充滿矛盾之情。
【圖片為資料照】
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