交大生自製桌遊 讓孩童輕鬆學程式
2016-06-06
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國立交通大學學生組成程式老爹團隊，設計出台灣第一款學生自製程式教育桌遊海霸，讓學程式變得好玩又有趣。程式老爹團隊是由交大大二到大四的學生組成，他們發起以桌遊教學孩童寫程式計畫，與多間國小、基金會合作推動台灣程式教育，利用簡單的桌上遊戲培養孩子對程式的興趣與基礎概念，目前已在多所國小完成測試
中央社報導，國立交通大學學生組成「程式老爹」團隊，設計出台灣第一款學生自製程式教育桌遊「海霸」，讓學程式變得好玩又有趣。
「程式老爹」團隊是由交大大二到大四的學生組成，他們發起「以桌遊教學孩童寫程式」計畫，與多間國小、基金會合作推動台灣程式教育，利用簡單的桌上遊戲培養孩子對程式的興趣與基礎概念，目前已在多所國小完成測試，並獲得孩童熱烈迴響。
「程式老爹」共同創辦人李學誠表示，交大資訊工程風氣盛行，更能體會程式教育的重要性與未來性，希望藉由「海霸」推動程式教育，培養孩子的邏輯思考能力及實踐想像的創造力。
李學誠說，希望透過「海霸」讓學習程式概念不再是單打獨鬥，可相約三五好友，讓孩子邊玩邊學，家長也能參與，在寓教於樂的遊戲中拉近親子關係。
團隊分享，「海霸」遊戲是在海域藏寶圖上進行，玩家使用地圖物件布置自己的海域，防止對手奪取自己的寶藏，同時誤導對手朝向假寶藏的方向航行，玩家在遊戲過程中的每一步都需深思熟慮，找到對手藏寶的位置，並以最快速度和最佳路徑奪取成功。
李學誠說，遊戲融入程式設計概念中最基本的邏輯思維，適合富有創造力和想像力的5至12歲兒童，相互較勁的尋寶過程中也考驗玩家的思考和創意，遊戲性與啟發性十足。
團隊表示，此款遊戲目前已在新竹縣寶山國小、麻園國小等校測試完成，其中有小朋友在測試隔天就自製出類似的桌遊，不僅成功引起孩童的興趣、更激發出創造思考能力。
【圖片來源：中央社】
「程式老爹」團隊是由交大大二到大四的學生組成，他們發起「以桌遊教學孩童寫程式」計畫，與多間國小、基金會合作推動台灣程式教育，利用簡單的桌上遊戲培養孩子對程式的興趣與基礎概念，目前已在多所國小完成測試，並獲得孩童熱烈迴響。
「程式老爹」共同創辦人李學誠表示，交大資訊工程風氣盛行，更能體會程式教育的重要性與未來性，希望藉由「海霸」推動程式教育，培養孩子的邏輯思考能力及實踐想像的創造力。
李學誠說，希望透過「海霸」讓學習程式概念不再是單打獨鬥，可相約三五好友，讓孩子邊玩邊學，家長也能參與，在寓教於樂的遊戲中拉近親子關係。
團隊分享，「海霸」遊戲是在海域藏寶圖上進行，玩家使用地圖物件布置自己的海域，防止對手奪取自己的寶藏，同時誤導對手朝向假寶藏的方向航行，玩家在遊戲過程中的每一步都需深思熟慮，找到對手藏寶的位置，並以最快速度和最佳路徑奪取成功。
李學誠說，遊戲融入程式設計概念中最基本的邏輯思維，適合富有創造力和想像力的5至12歲兒童，相互較勁的尋寶過程中也考驗玩家的思考和創意，遊戲性與啟發性十足。
團隊表示，此款遊戲目前已在新竹縣寶山國小、麻園國小等校測試完成，其中有小朋友在測試隔天就自製出類似的桌遊，不僅成功引起孩童的興趣、更激發出創造思考能力。
【圖片來源：中央社】
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