少子化嚴重 花蓮迷你小學增
2016-07-20
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少子化情形今年更趨嚴重，花蓮縣教育處統計，105學年度公立國中小學新生人數較104年減少1435人；花蓮全縣101所公立小學，多達2/3的學校每年級只有1班的小校。教育處表示，少子化日趨嚴重為全國共通的問題，花蓮縣國中小學生人數逐年遞減，相較去年學生總數減少約700多人，今年學生數減少1400多人
中央社報導，少子化情形今年更趨嚴重，花蓮縣教育處統計，105學年度公立國中小學新生人數較104年減少1435人；花蓮全縣101所公立小學，多達2/3的學校每年級只有1班的小校。
花蓮縣教育處學務管理科長翁書敏表示，105學年度國中七年級入學人數2603人，較去年減少732人，減班26班；國小一年級新生人數2006人，較去年減少703人，減班21班，連帶影響有8名教師超編。
不過，翁書敏說，雖然少子化減班，但裁併校有一定程序，且需多元面向考量，因此，不會因為人數少就裁併校。
教育處表示，少子化日趨嚴重為全國共通的問題，花蓮縣國中小學生人數逐年遞減，相較去年學生總數減少約700多人，今年學生數減少1400多人，再創新低。花蓮地廣人稀，現有高達76所小學都是每年級只有一班的「迷你學校」，其中還不乏一班只有1名學生。班級學生人數過少，缺乏同儕學習經驗，將是學校將面臨的另一個問題。
【圖片來源：中央社】
花蓮縣教育處學務管理科長翁書敏表示，105學年度國中七年級入學人數2603人，較去年減少732人，減班26班；國小一年級新生人數2006人，較去年減少703人，減班21班，連帶影響有8名教師超編。
不過，翁書敏說，雖然少子化減班，但裁併校有一定程序，且需多元面向考量，因此，不會因為人數少就裁併校。
教育處表示，少子化日趨嚴重為全國共通的問題，花蓮縣國中小學生人數逐年遞減，相較去年學生總數減少約700多人，今年學生數減少1400多人，再創新低。花蓮地廣人稀，現有高達76所小學都是每年級只有一班的「迷你學校」，其中還不乏一班只有1名學生。班級學生人數過少，缺乏同儕學習經驗，將是學校將面臨的另一個問題。
【圖片來源：中央社】
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