大學考招6草案年底定案 110學年上路
2016-10-11
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配合十二年國教新課綱，大學招聯會提出考招6草案，包括考試科目、內容和招生時程等調整，同時蒐集各方意見提至招聯會，預計今年底前有結果，110學年實施。配合十二年國教上路，教育部委託大學招生委員會聯合會和大學入學考試中心推動大學招生及入學考試調整研究方案，並分為短、中、長程規劃。
中央社報導，配合十二年國教新課綱，大學招聯會提出考招6草案，包括考試科目、內容和招生時程等調整，同時蒐集各方意見提至招聯會，預計今年底前有結果，110學年實施。
配合十二年國教上路，教育部委託大學招生委員會聯合會和大學入學考試中心推動「大學招生及入學考試調整研究方案」，並分為短、中、長程規劃。
根據方案規劃，短程為104學年到106學年，針對現有招生制度微調，如減少採計指考科目，中程為107學年至109學年，規劃國語文寫作能力獨立施測，學測國、英範圍增加高三上，長程則是110學年後招生、考試等制度調整。
因應長程考招時程調整，大學招聯會和大考中心也研擬6草案，原本的學測和指考則調整為X「新型學測（名稱暫訂）」和Y「分科測驗（名稱暫訂）」。
大學招聯會表示，X是必考科目，檢測基礎科目和核心能力，以現行考科架構為主，如國、英、數、社、自等，Y為選考科目，是十二年國教課綱中多元彈性、加深加廣課程的延伸，6草案中的X和Y考試時間及申請和分發入學等招生時程都有些許差異。
大考中心表示，先前曾針對大學教職員和高中教師進行問卷調查，高中教師多傾向支持甲案（高三課程結束後約5、6月再一起考X和Y，讓學生完整學習），大學教職員傾向支持甲或戊案（高三寒假考X，高三課程結束後約5、6月考Y，與現行接近）。
大學招聯會執行秘書戴念華表示，暑假已陸續在各地舉辦公聽會，甲案和戊案都獲得不少支持，但包括先前大考中心調查和公聽會，至今尚未取得一致共識，因此會將意見彙整後送到招聯會，經過常委會和會員大會進一步討論和決議，預計最快今年底前就會有結果，110學年正式實施。
配合十二年國教上路，教育部委託大學招生委員會聯合會和大學入學考試中心推動「大學招生及入學考試調整研究方案」，並分為短、中、長程規劃。
根據方案規劃，短程為104學年到106學年，針對現有招生制度微調，如減少採計指考科目，中程為107學年至109學年，規劃國語文寫作能力獨立施測，學測國、英範圍增加高三上，長程則是110學年後招生、考試等制度調整。
因應長程考招時程調整，大學招聯會和大考中心也研擬6草案，原本的學測和指考則調整為X「新型學測（名稱暫訂）」和Y「分科測驗（名稱暫訂）」。
大學招聯會表示，X是必考科目，檢測基礎科目和核心能力，以現行考科架構為主，如國、英、數、社、自等，Y為選考科目，是十二年國教課綱中多元彈性、加深加廣課程的延伸，6草案中的X和Y考試時間及申請和分發入學等招生時程都有些許差異。
大考中心表示，先前曾針對大學教職員和高中教師進行問卷調查，高中教師多傾向支持甲案（高三課程結束後約5、6月再一起考X和Y，讓學生完整學習），大學教職員傾向支持甲或戊案（高三寒假考X，高三課程結束後約5、6月考Y，與現行接近）。
大學招聯會執行秘書戴念華表示，暑假已陸續在各地舉辦公聽會，甲案和戊案都獲得不少支持，但包括先前大考中心調查和公聽會，至今尚未取得一致共識，因此會將意見彙整後送到招聯會，經過常委會和會員大會進一步討論和決議，預計最快今年底前就會有結果，110學年正式實施。
107學年國寫測驗單獨考 擬採三等六級制
中央社台北報導，大學招聯會決議，107學年國文寫作將獨立施測。大考中心表示，107學年學測和指考改為全選擇題，國寫一年一試，成績佔學測國文5成，規劃採「三等六級制」。
配合十二年國教上路，教育部委託大學招生委員會聯合會和大學入學考試中心推動「大學招生及入學考試調整研究方案」，並分為短、中、長程規劃。
根據方案規劃，短程為104學年到106學年，針對現有招生制度微調，如減少採計指考科目、試辦扶助弱勢計畫等，中程為107學年至109學年，規劃國語文寫作能力獨立施測，學測國、英範圍增加高三上，長程則是110學年後招生、考試等制度調整。
大考中心表示，根據招聯會決議，自107學年起，學測國文和英文的測驗範圍將增加高三上學期，國文寫作能力測驗將獨立施測，學測國文和指考國文題型則改為全部都是選擇題，可提供較充足的作答時間，目前就讀高二的考生適用。
現在學測國文（含選擇題和非選擇題）考試時間為120分鐘，大考中心表示，等國寫獨立施測後，學測國文（全選擇題）將改為80分鐘，和指考國文一致，而學測國文主要評量考生的學科基本能力，難度設定為「中偏易」，指考國文檢測進階能力，難度設定為「中偏難」。
根據大考中心規劃，國寫獨立施測後，成績會併入學測國文總分計算，國寫得分佔學測國文總分的5成，也會另外提供單獨的成績報告書，採等第制並提供各等第寫作能力描述，大學校系可自訂是否做為個人申請管道審查資料。
大考中心指出，國寫測驗將考2題，成績採「三等六級制」，審查教師根據單題表現評為A、B、C等或0分，兩題加總後的分數再分為特優、優、良、可、待加強、亟須加強等6級或0分，107學年國寫仍規劃一年一試，但未來不排除推動國寫一年兩試，讓考生可擇優使用成績。
【圖片來源：中央社（大學招聯會提供）】
配合十二年國教上路，教育部委託大學招生委員會聯合會和大學入學考試中心推動「大學招生及入學考試調整研究方案」，並分為短、中、長程規劃。
根據方案規劃，短程為104學年到106學年，針對現有招生制度微調，如減少採計指考科目、試辦扶助弱勢計畫等，中程為107學年至109學年，規劃國語文寫作能力獨立施測，學測國、英範圍增加高三上，長程則是110學年後招生、考試等制度調整。
大考中心表示，根據招聯會決議，自107學年起，學測國文和英文的測驗範圍將增加高三上學期，國文寫作能力測驗將獨立施測，學測國文和指考國文題型則改為全部都是選擇題，可提供較充足的作答時間，目前就讀高二的考生適用。
現在學測國文（含選擇題和非選擇題）考試時間為120分鐘，大考中心表示，等國寫獨立施測後，學測國文（全選擇題）將改為80分鐘，和指考國文一致，而學測國文主要評量考生的學科基本能力，難度設定為「中偏易」，指考國文檢測進階能力，難度設定為「中偏難」。
根據大考中心規劃，國寫獨立施測後，成績會併入學測國文總分計算，國寫得分佔學測國文總分的5成，也會另外提供單獨的成績報告書，採等第制並提供各等第寫作能力描述，大學校系可自訂是否做為個人申請管道審查資料。
大考中心指出，國寫測驗將考2題，成績採「三等六級制」，審查教師根據單題表現評為A、B、C等或0分，兩題加總後的分數再分為特優、優、良、可、待加強、亟須加強等6級或0分，107學年國寫仍規劃一年一試，但未來不排除推動國寫一年兩試，讓考生可擇優使用成績。
【圖片來源：中央社（大學招聯會提供）】
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