教書的唱作新人楊肅浩 台語詞曲傳達土地情感
2020-08-11
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樂壇新人楊肅浩今年26歲，大二開始就在台中的金典酒店和紅磚音樂餐廳駐唱，曾參加過許多創作比賽奪得大獎，加總就有超過二十多個獎項肯定，累積了充足能量，今年夏天終於帶著首張創作專輯噶瑪蘭的風吹進軍歌壇，以臺灣新民謠的新風格展現唱作實力，為台語歌壇注入一股全新能量。
記者鄭尹翔／台北報導【三立新聞網】
樂壇新人楊肅浩今年26歲，大二開始就在台中的金典酒店和紅磚音樂餐廳駐唱，曾參加過許多創作比賽奪得大獎，加總就有超過二十多個獎項肯定，其中還獲得「民歌四十創作比賽」演唱及詞曲冠軍的巡演機會，累積了充足能量，今年夏天終於帶著首張創作專輯《噶瑪蘭的風吹》進軍歌壇，以臺灣新民謠的新風格展現唱作實力，為台語歌壇注入一股全新能量。
自小生長在宜蘭頭城田庄的楊肅浩，有著一股質樸真誠的氣質，年幼時在「歡樂宜蘭年」活動中聽見陳明章老師演唱「蘇澳來的尾班車」開啟了他對台語歌的興趣，國中時期就喜歡唱歌，高中時期開始創作，畢業於國立彰化師範大學中文系的他，在文學造詣上也屢獲獎項肯定。選擇台語創作是受到大學課堂討論中古音韻而啟發，他說「詞曲不倒音，歌又要選到好詞，修辭有層次，真難！開始研究台語歌之後，覺得台語詞彙非常適合拿來寫歌」；首張專輯《噶瑪蘭的風吹》就是以家鄉成長背景所見的人事物為出發點，就像風箏飛高高，俯瞰兩三代人在台灣土地上發生的故事，概念上是希望傳達島嶼上不同世代與族群間的相互理解與關懷。
他的另一身分是宜蘭高中的國文老師，在錄製新專輯時，由於白天要教書，傍晚再搭車到台北錄音，有時錄到深更半夜，只得在客運上備課，過程雖然艱苦，但首張專輯就得到公司「典選音樂」全力支持，一口氣邀集了金曲級的三位製作人，吉他詩人董運昌、金曲製作人蘇通達以及金魁剛（Trash樂團鼓手）共同操刀，並由三位製作人及這虎音樂負責人趙家駒老師攜手完成，打造出屬於楊肅浩的臺灣新民謠；雖然扛著斜槓青年分秒必爭的辛勞，但當專輯完成的那一刻，他既興奮又感動，第一時間就帶著專輯回到母校，親手送給當年一路看好他、鼓勵他的「素珍媽」教授，因為這位教授當年常跟他說「別把鑽石當玻璃珠，本質特別，就不要隨波逐流去做平庸的那一個」，更說看到他就會讓她想起在政大看到張雨生的樣子，「一個讀過書的知識份子做音樂，寫的歌應該要有一些文化和社會責任存在，不要只是為寫而寫，要有態度和感情」；教授的一席話，讓他受用無窮，至今教書仍常引用鼓勵學生。
專輯籌製過程中最令他感到特別的的是董運昌老師的出現，因為董老師曾在擔任評審時鼓勵過他，覺得他的創作是特別出眾，要他好好繼續創作，他原以為只是老師鼓勵學生的評語，沒想到大四那年董老師來到台中問另一位吉他老師願不願意一起投資幫他發片，讓他一度嚇傻、受寵若驚，後來他簽約到「典選音樂」竟還可以邀到董運昌老師擔任製作人，讓他覺得緣分不可思議，也特別感謝公司和恩師。
樂壇新人楊肅浩今年26歲，大二開始就在台中的金典酒店和紅磚音樂餐廳駐唱，曾參加過許多創作比賽奪得大獎，加總就有超過二十多個獎項肯定，其中還獲得「民歌四十創作比賽」演唱及詞曲冠軍的巡演機會，累積了充足能量，今年夏天終於帶著首張創作專輯《噶瑪蘭的風吹》進軍歌壇，以臺灣新民謠的新風格展現唱作實力，為台語歌壇注入一股全新能量。
自小生長在宜蘭頭城田庄的楊肅浩，有著一股質樸真誠的氣質，年幼時在「歡樂宜蘭年」活動中聽見陳明章老師演唱「蘇澳來的尾班車」開啟了他對台語歌的興趣，國中時期就喜歡唱歌，高中時期開始創作，畢業於國立彰化師範大學中文系的他，在文學造詣上也屢獲獎項肯定。選擇台語創作是受到大學課堂討論中古音韻而啟發，他說「詞曲不倒音，歌又要選到好詞，修辭有層次，真難！開始研究台語歌之後，覺得台語詞彙非常適合拿來寫歌」；首張專輯《噶瑪蘭的風吹》就是以家鄉成長背景所見的人事物為出發點，就像風箏飛高高，俯瞰兩三代人在台灣土地上發生的故事，概念上是希望傳達島嶼上不同世代與族群間的相互理解與關懷。
他的另一身分是宜蘭高中的國文老師，在錄製新專輯時，由於白天要教書，傍晚再搭車到台北錄音，有時錄到深更半夜，只得在客運上備課，過程雖然艱苦，但首張專輯就得到公司「典選音樂」全力支持，一口氣邀集了金曲級的三位製作人，吉他詩人董運昌、金曲製作人蘇通達以及金魁剛（Trash樂團鼓手）共同操刀，並由三位製作人及這虎音樂負責人趙家駒老師攜手完成，打造出屬於楊肅浩的臺灣新民謠；雖然扛著斜槓青年分秒必爭的辛勞，但當專輯完成的那一刻，他既興奮又感動，第一時間就帶著專輯回到母校，親手送給當年一路看好他、鼓勵他的「素珍媽」教授，因為這位教授當年常跟他說「別把鑽石當玻璃珠，本質特別，就不要隨波逐流去做平庸的那一個」，更說看到他就會讓她想起在政大看到張雨生的樣子，「一個讀過書的知識份子做音樂，寫的歌應該要有一些文化和社會責任存在，不要只是為寫而寫，要有態度和感情」；教授的一席話，讓他受用無窮，至今教書仍常引用鼓勵學生。
專輯籌製過程中最令他感到特別的的是董運昌老師的出現，因為董老師曾在擔任評審時鼓勵過他，覺得他的創作是特別出眾，要他好好繼續創作，他原以為只是老師鼓勵學生的評語，沒想到大四那年董老師來到台中問另一位吉他老師願不願意一起投資幫他發片，讓他一度嚇傻、受寵若驚，後來他簽約到「典選音樂」竟還可以邀到董運昌老師擔任製作人，讓他覺得緣分不可思議，也特別感謝公司和恩師。
【圖片來源：中央社（典選音樂提供）】
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