頒發教學卓越獎 賴副總統：努力打造雙語國家
2020-09-26
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教育部109年度教學卓越獎頒獎典禮25日在中正大學舉行，副總統賴清德出席致詞表示，要把卓越教學的精神推廣到每一所學校，並呼籲各界著重語言教育，達成2030年將台灣打造為雙語國家的目標。
教育部109年度教學卓越獎頒獎典禮25日在中正大學舉行，副總統賴清德出席致詞表示，要把卓越教學的精神推廣到每一所學校，並呼籲各界著重語言教育，達成2030年將台灣打造為雙語國家的目標。
出席109年度教學卓越獎頒獎 副總統：用愛擁抱每一個孩子 用教育為孩子裝上飛向夢想的翅膀
賴清德副總統昨（25）日下午出席「109年度教學卓越獎」頒獎典禮時表示，我們要用愛擁抱每一個孩子，用教育為孩子裝上飛向夢想的翅膀，並具體落實；未來，臺灣的學校教育也會著重在科技、語言教育上，讓我們的孩子在國際上占有一席之地。
副總統致詞時表示，「教學卓越獎」肯定的不僅是老師的熱誠、專業以及勇於創新，更肯定教學方案融入在地的文化及關懷，鼓勵自主探索及跨域合作，而且還要跟國際接軌。因此，要獲得「教學卓越獎」，真的是非常不容易，這個獎項對於教育人員來說，是一個至高無上的榮譽，他也預祝每一個學校都能夠有最好的成績。
副總統指出，今年頒獎典禮由雲林縣政府承辦，要特別感謝張麗善縣長的承擔，也特別感謝中正大學的協助，讓整個頒獎作業都能夠非常順利的進行。此外，今年的頒獎典禮適逢於教師節前夕，他要代表蔡總統特別恭賀全國每一位老師佳節快樂，同時也感謝老師們在第一線春風化雨，為國家作育英才。國家之所以在各方面都能夠有長足的進步，是因為老師們的努力。對於老師們的辛勞，副總統也再度表達謝意。
副總統認為，我們應該要許下一個共同的承諾，那就是要用教育為孩子裝上飛向夢想的翅膀，並具體落實。教育部所頒發的「教學卓越獎」，鼓勵了許多老師，因此，我們應該要把「教學卓越獎」的精神推廣到每一間學校，不論有沒有得獎，都應該具備卓越教學的精神。同時，每一位老師也應該要學習教學卓越方案，讓每一個孩子都能夠得到最卓越的教學。換言之，「卓越」應該要及於每一間學校及每一位教師。
副總統進一步表示，我們應該要承諾，用愛擁抱每一個孩子，特別是弱勢的小孩，不管他是在偏鄉，或是在弱勢的家庭長大。有道是一日為師，終身為父或母，臺灣社會非常尊敬老師，老師也應把每個孩子當作自己孩子愛護。我們用愛鼓勵每個孩子、照顧每個孩子，也許他的家庭有困難，但是當他來到學校時，會找到溫暖的懷抱，給他力量勇往直前，不會因為家庭一時的困難而產生問題。
副總統接著指出，有在地還要有國際，工業4.0在世界各國如火如荼推展，全球智慧化已經是發展趨勢。學校教育會著重在科技教育，但也應該要著重在語言，特別是英語、國際語言的教育上，讓孩子在競逐國際、提升競爭力時，有科技的實力，也有文化的根，更有語言可以作為溝通橋梁。
副總統表示，蔡總統在今年520就職典禮，特別揭櫫2030年要將臺灣打造為雙語國家，這樣的目標光靠總統、行政院、教育部是不可能達成，也必須要地方政府及各級學校的共同努力。臺灣有很好的科技實力及語言能力，相信未來我們的孩子在國際上與他人競爭時，一定可以占有一席之地。
隨後，副總統親頒109年度教學卓越獎－金質獎、銀質獎予得獎者。
包括雲林縣長張麗善及教育部次長蔡清華等亦出席是項活動。
資料來源：總統府 總統府新聞
副總統致詞時表示，「教學卓越獎」肯定的不僅是老師的熱誠、專業以及勇於創新，更肯定教學方案融入在地的文化及關懷，鼓勵自主探索及跨域合作，而且還要跟國際接軌。因此，要獲得「教學卓越獎」，真的是非常不容易，這個獎項對於教育人員來說，是一個至高無上的榮譽，他也預祝每一個學校都能夠有最好的成績。
副總統指出，今年頒獎典禮由雲林縣政府承辦，要特別感謝張麗善縣長的承擔，也特別感謝中正大學的協助，讓整個頒獎作業都能夠非常順利的進行。此外，今年的頒獎典禮適逢於教師節前夕，他要代表蔡總統特別恭賀全國每一位老師佳節快樂，同時也感謝老師們在第一線春風化雨，為國家作育英才。國家之所以在各方面都能夠有長足的進步，是因為老師們的努力。對於老師們的辛勞，副總統也再度表達謝意。
副總統認為，我們應該要許下一個共同的承諾，那就是要用教育為孩子裝上飛向夢想的翅膀，並具體落實。教育部所頒發的「教學卓越獎」，鼓勵了許多老師，因此，我們應該要把「教學卓越獎」的精神推廣到每一間學校，不論有沒有得獎，都應該具備卓越教學的精神。同時，每一位老師也應該要學習教學卓越方案，讓每一個孩子都能夠得到最卓越的教學。換言之，「卓越」應該要及於每一間學校及每一位教師。
副總統進一步表示，我們應該要承諾，用愛擁抱每一個孩子，特別是弱勢的小孩，不管他是在偏鄉，或是在弱勢的家庭長大。有道是一日為師，終身為父或母，臺灣社會非常尊敬老師，老師也應把每個孩子當作自己孩子愛護。我們用愛鼓勵每個孩子、照顧每個孩子，也許他的家庭有困難，但是當他來到學校時，會找到溫暖的懷抱，給他力量勇往直前，不會因為家庭一時的困難而產生問題。
副總統接著指出，有在地還要有國際，工業4.0在世界各國如火如荼推展，全球智慧化已經是發展趨勢。學校教育會著重在科技教育，但也應該要著重在語言，特別是英語、國際語言的教育上，讓孩子在競逐國際、提升競爭力時，有科技的實力，也有文化的根，更有語言可以作為溝通橋梁。
副總統表示，蔡總統在今年520就職典禮，特別揭櫫2030年要將臺灣打造為雙語國家，這樣的目標光靠總統、行政院、教育部是不可能達成，也必須要地方政府及各級學校的共同努力。臺灣有很好的科技實力及語言能力，相信未來我們的孩子在國際上與他人競爭時，一定可以占有一席之地。
隨後，副總統親頒109年度教學卓越獎－金質獎、銀質獎予得獎者。
包括雲林縣長張麗善及教育部次長蔡清華等亦出席是項活動。
資料來源：總統府 總統府新聞
109年度教學卓越獎頒獎典禮 賴副總統祝賀並肯定獲獎者教育奉獻
109年度教育部教學卓越獎頒獎典禮昨（25）日在國立中正大學隆重登場，各組角逐競爭激烈，在公平嚴謹的評選機制下，最後選出19個團隊獲金質獎，21個團隊獲銀質獎。副總統賴清德、教育部次長蔡清華、雲林縣長張麗善等均到場向得獎者祝賀，並肯定他們對教育的用心與付出。
今(109)年度教學卓越獎選拔由雲林縣政府及雲林縣立雲林國民中學承辦。頒獎典禮在雲林縣立蔦松藝術高中弦樂團演奏聲中揭開序幕，雲林縣立雲林國中舞蹈班及雲林縣斗六市雲林國小合唱團也進行精彩表演，讓頒獎典禮更添青春活力。
教育部表示，教學卓越獎從92年開始，迄今共舉辦18屆，獲獎隊數總計約710隊。今年度教學卓越獎全國共有209隊報名參賽，各縣市共推薦105個教學團隊參與複選，評選過程中，各團隊全力呈現最優質的教學理念與策略，展現教師的專業與熱忱。經評審委員審慎討論，評選出40個入圍團隊，其中19個金質獎團隊可各獲60萬元獎金，21個銀質獎團隊則可各獲30萬元獎金。
教學卓越獎複選入圍部分，高級中等學校組共8所，其中4所金質獎，分別為桃園市立壽山高級中學、臺中市立霧峰農業工業高級中等學校、臺中市立臺中女子高級中等學校、國立臺南第一高級中學；4所銀質獎分別為新北市立瑞芳高級工業職業學校、新北市立樹林高級中學、高雄市立左營高級中學、國立臺南女子高級中學。
國中組9所學校入圍，其中4所獲金質獎，分別是臺北市蘭雅國民中學、桃園市立青埔國民中學、彰化縣立彰安國民中學、桃園市立內壢國民中學；銀質獎5所分別為南投縣立國姓國民中學、苗栗縣立南湖國民中學、新北市立石門國民中學、臺中市立四育國民中學、新竹縣立五峰國民中學。
國小組14所學校入圍，其中7所金質獎，分別為雲林縣土庫鎮後埔國民小學、南投縣國姓鄉長福國民小學、新北市立桃子腳國民中小學、臺南市安南區和順國民小學、高雄市鼓山區龍華國民小學、嘉義縣梅山鄉太平國民小學、高雄市鼓山區壽山國民小學；7所銀質獎，分別為苗栗縣苑裡鎮中山國民小學、臺中市大肚區瑞井國民小學、桃園市桃園區北門國民小學、臺中市北屯區東光國民小學、新北市新店區北新國民小學、臺北市士林區劍潭國民小學、臺南市安平區石門國民小學。
幼兒園組9園入圍，其中4園金質獎，分別是苗栗縣南庄鄉東河國民小學附設幼兒園、臺東縣長濱鄉三間國民小學附設幼兒園、基隆市七堵區復興國民小學附設幼兒園、財團法人臺北市基督教浸信會懷恩堂附設臺北市私立懷恩幼兒園；5園銀質獎，分別為臺北市文山區萬芳國民小學附設幼兒園、臺中市梧棲區中正國民小學附設幼兒園、桃園市龜山區大崗國民小學附設幼兒園、桃園市復興區霞雲國民小學附設幼兒園、屏東縣竹田鄉西勢國民小學附設幼兒園。
資料來源：教育部 即時新聞
【圖片來源：中央社】
今(109)年度教學卓越獎選拔由雲林縣政府及雲林縣立雲林國民中學承辦。頒獎典禮在雲林縣立蔦松藝術高中弦樂團演奏聲中揭開序幕，雲林縣立雲林國中舞蹈班及雲林縣斗六市雲林國小合唱團也進行精彩表演，讓頒獎典禮更添青春活力。
教育部表示，教學卓越獎從92年開始，迄今共舉辦18屆，獲獎隊數總計約710隊。今年度教學卓越獎全國共有209隊報名參賽，各縣市共推薦105個教學團隊參與複選，評選過程中，各團隊全力呈現最優質的教學理念與策略，展現教師的專業與熱忱。經評審委員審慎討論，評選出40個入圍團隊，其中19個金質獎團隊可各獲60萬元獎金，21個銀質獎團隊則可各獲30萬元獎金。
教學卓越獎複選入圍部分，高級中等學校組共8所，其中4所金質獎，分別為桃園市立壽山高級中學、臺中市立霧峰農業工業高級中等學校、臺中市立臺中女子高級中等學校、國立臺南第一高級中學；4所銀質獎分別為新北市立瑞芳高級工業職業學校、新北市立樹林高級中學、高雄市立左營高級中學、國立臺南女子高級中學。
國中組9所學校入圍，其中4所獲金質獎，分別是臺北市蘭雅國民中學、桃園市立青埔國民中學、彰化縣立彰安國民中學、桃園市立內壢國民中學；銀質獎5所分別為南投縣立國姓國民中學、苗栗縣立南湖國民中學、新北市立石門國民中學、臺中市立四育國民中學、新竹縣立五峰國民中學。
國小組14所學校入圍，其中7所金質獎，分別為雲林縣土庫鎮後埔國民小學、南投縣國姓鄉長福國民小學、新北市立桃子腳國民中小學、臺南市安南區和順國民小學、高雄市鼓山區龍華國民小學、嘉義縣梅山鄉太平國民小學、高雄市鼓山區壽山國民小學；7所銀質獎，分別為苗栗縣苑裡鎮中山國民小學、臺中市大肚區瑞井國民小學、桃園市桃園區北門國民小學、臺中市北屯區東光國民小學、新北市新店區北新國民小學、臺北市士林區劍潭國民小學、臺南市安平區石門國民小學。
幼兒園組9園入圍，其中4園金質獎，分別是苗栗縣南庄鄉東河國民小學附設幼兒園、臺東縣長濱鄉三間國民小學附設幼兒園、基隆市七堵區復興國民小學附設幼兒園、財團法人臺北市基督教浸信會懷恩堂附設臺北市私立懷恩幼兒園；5園銀質獎，分別為臺北市文山區萬芳國民小學附設幼兒園、臺中市梧棲區中正國民小學附設幼兒園、桃園市龜山區大崗國民小學附設幼兒園、桃園市復興區霞雲國民小學附設幼兒園、屏東縣竹田鄉西勢國民小學附設幼兒園。
資料來源：教育部 即時新聞
【圖片來源：中央社】
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