竹縣爭取整修8校老舊廁所 導入在地特色
2022-10-20
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新竹縣政府表示，不少國中、小學校，因廁所老舊而有安全疑慮與通風等問題，縣府共進行8所校園改建廁所，並融合在地校園特色，也導入空間美感教育。
據新竹縣政府網站消息，新竹縣政府爭取中央補助1634萬多元，整修8所國中、小的老舊廁所，今年核定整修的最後一所學校橫山國中即將完工，將提供師生通風、採光良好且省水節能的廁所。
縣府教育局指出，竹縣爭取教育部國民及學前教育署「老舊廁所整修工程計畫」補助，在109年至111年獲核定自強國中、鳳岡國中、花園國小竹林分校、光明國小、博愛國中、新星國小、太平國小與橫山國中共8所學校，補助經費共1634萬多元。今年獲核定的橫山國中老舊廁所工程，也即將完工。
這8所學校的廁所因過於老舊，而有安全上的疑慮，通風、採光方面也不盡理想，因此將此列為整修重點，並還將性別平權與美學等概念，融入美化及裝修。
例如自強國中訴求打造「乾淨、通風、明亮、節能」及設計「友善、安全、貼心」的如廁環境，配合學校發展在地特色，以客家、原民、林業等三個主題營造廁所主視覺牆。鳳岡國中則是重新安裝廁所舊有管線，除去惱人臭味，並結合美學培養學生欣賞藝術的氛圍，感受色彩的美學變化，運用省水器材，以達環境的永續利用及經營。
位於五峰鄉的花園國小竹林分校，原有廁所為男女合廁形式，透過這次改建計畫，帶領孩子討論想要何種廁所，並動手製作廁所模型，最後經過討論，決定以泰雅傳統色彩「紅、白、黑」為基礎，呈現在外牆與廁間隔板，再搭配現地所見的山景稜線，呈現出結合泰雅特色與本地環境元素的獨特風貌。
光明國小則是重新整體規劃廁所空間，將入口處變為更寬敞明亮，牆面結合學校主題專科教室分布，一樓廁所規劃適合低年级學生的世界各地動物探索區，二樓規劃世界各地代表性食物區，三樓為世界各地代表性建築探索區，四樓配合自然專科教室規劃世界各地特有昆蟲植物探索區，五樓配合藝文專科教室規劃世界各地知名文學藝術家分布探索區。主題廁所除了提供教師教學素材外，也能成為學生下課自主學習空間。
博愛國中則是在廁所入口走廊牆面規劃意象圖象，設計以窯燒釉面磚的方式呈現圖案，將色澤的效果更容易表現出來，廁所每―樓層皆設計牆面意象圖，一樓為該校的人文精神，二樓為活力、運動精神象徵，三樓則是代表創新思維，四樓是代表科技素養，將學校對學子的期勉，透過牆面成為學生每日自然融入學習生活中的內涵。
【圖片來源：中央社（新竹縣政府提供）】
縣府教育局指出，竹縣爭取教育部國民及學前教育署「老舊廁所整修工程計畫」補助，在109年至111年獲核定自強國中、鳳岡國中、花園國小竹林分校、光明國小、博愛國中、新星國小、太平國小與橫山國中共8所學校，補助經費共1634萬多元。今年獲核定的橫山國中老舊廁所工程，也即將完工。
這8所學校的廁所因過於老舊，而有安全上的疑慮，通風、採光方面也不盡理想，因此將此列為整修重點，並還將性別平權與美學等概念，融入美化及裝修。
例如自強國中訴求打造「乾淨、通風、明亮、節能」及設計「友善、安全、貼心」的如廁環境，配合學校發展在地特色，以客家、原民、林業等三個主題營造廁所主視覺牆。鳳岡國中則是重新安裝廁所舊有管線，除去惱人臭味，並結合美學培養學生欣賞藝術的氛圍，感受色彩的美學變化，運用省水器材，以達環境的永續利用及經營。
位於五峰鄉的花園國小竹林分校，原有廁所為男女合廁形式，透過這次改建計畫，帶領孩子討論想要何種廁所，並動手製作廁所模型，最後經過討論，決定以泰雅傳統色彩「紅、白、黑」為基礎，呈現在外牆與廁間隔板，再搭配現地所見的山景稜線，呈現出結合泰雅特色與本地環境元素的獨特風貌。
光明國小則是重新整體規劃廁所空間，將入口處變為更寬敞明亮，牆面結合學校主題專科教室分布，一樓廁所規劃適合低年级學生的世界各地動物探索區，二樓規劃世界各地代表性食物區，三樓為世界各地代表性建築探索區，四樓配合自然專科教室規劃世界各地特有昆蟲植物探索區，五樓配合藝文專科教室規劃世界各地知名文學藝術家分布探索區。主題廁所除了提供教師教學素材外，也能成為學生下課自主學習空間。
博愛國中則是在廁所入口走廊牆面規劃意象圖象，設計以窯燒釉面磚的方式呈現圖案，將色澤的效果更容易表現出來，廁所每―樓層皆設計牆面意象圖，一樓為該校的人文精神，二樓為活力、運動精神象徵，三樓則是代表創新思維，四樓是代表科技素養，將學校對學子的期勉，透過牆面成為學生每日自然融入學習生活中的內涵。
【圖片來源：中央社（新竹縣政府提供）】
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