教團：六都準公幼1/3曾違規 應提高申請門檻嚴格監督
2024-01-18
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全國教師工會總聯合會18日表示，六都的準公共幼兒園1/3曾有違規記錄，呼籲適時檢討準公幼政策，教育部應提高申請門檻、嚴格監督，別讓劣幣驅逐良幣。
綜合報導，全國教師工會總聯合會18日表示，六都的準公共幼兒園1/3曾有違規記錄，呼籲適時檢討準公幼政策，教育部應提高申請門檻、嚴格監督，別讓「劣幣驅逐良幣」。
教育部回應，準公共幼兒園除須遵守全國一致的法令規範，教育部也持續精進準公共機制，滾動調整申請條件，並增列經處罰於一定期限內減少招收人數、停止招生及停辦等重大違規者不得申請的條件，以確保幼兒接受合宜的教育及照顧。
教育部提到，準公共機制第3期程相關合作要件正研修調整做法，後續將邀集地方政府及相關團體共同研商，教育部將持續蒐集各界意見，以訂定更為適切的準公共第3期程相關合作要件。
為減輕家長育兒負擔、提供平價的教保服務，政府推動準公共政策至今已6年，即將進入第3期。全國教師工會總聯合會18日舉行記者會，針對即將進入第3期的準公共幼兒園提出2大主軸和8個改進面向，呼籲教育部盡早和相關團體討論新一期的準公幼修正方向。
全教總理事長侯俊良指出，準公共幼兒園補助經費從剛開始的新台幣30億元，到2022年已超過百億元，快追上「真公幼」的經費：現在出生人口逐年下降，加上公立幼兒園也在增加，應適時檢討準公幼，「提高門檻」、「嚴格監督」，不要讓「劣幣驅逐良幣」，同時朝增加真公幼、減少準公幼的方向前進。
根據兒福聯盟統計，2018年至2023年六都準公幼的違規率平均約3成3，相當於六都有1/3準公幼曾違規；為維護準公幼品質，應提高門檻，3年內無裁罰紀錄才能加入、不得拒收弱勢幼兒、限期2次未改善即解約、合約期間如違法，3年不得再申請。
據全國教師工會總聯合會網站消息，準公共政策推出已經六年，但仍不斷傳出負面新聞，且許多民間團體都提出反對意見。今年度亦將進入第三期的準公幼政策，全教總根據過去準公共產生的問題，並從公共化的立場提供兩大主軸與八個改進面向，希望教育部在未來的準公共化政策當中，應該朝著：「提高門檻、嚴格監督；增加真公共、減少準公共」的方向前進。
主軸一：提高門檻
全教總認為，現行的準公共參與辦法過於寬鬆、容易申請，所以導致本來就品質不佳招生困難的幼兒園，得以透過領取政府補助繼續生存，變成劣幣驅逐良幣。
全教總建議，這一期的準公共政策，應該要從四個方面來提高門檻：1.三年內無裁罰紀錄始得加入、2.不得拒收弱勢幼兒、3.限期兩次未改善即解約、4.合約期間違法三年不得再申請。
主軸二：嚴格監督
私立園所加入準公共系統之後，政府單位仍必須嚴格把關，才能維持教育品質。準公共一期是三年，政府應該監督準公共符合履行社會責任，才不會浪費了政府資源。
全教總建議，這一期的準公共政策，應該要從四個方面來嚴格監督：1.教保服務人員調薪機制公開備查、2.履行食材登錄確保幼兒飲食安全、3.每年至少一次由政府單位與非行政之教保服務人員進行座談、4.違反相關法規應返還設施設備補助費用。
全教總去年曾召開記者會揭露，準公幼的補助經費從一開始的新台幣卅億元，到民國一一一年已超過一百億元，已快追上「真公幼」公共化幼兒園的經費。而準公幼良莠不齊，不斷發生巧立名目收費、超收、低薪高報等狀況，已到了該檢討政策的時間點。全教總呼籲，教育部應該要盡早與相關的社會團體，討論新一期的準公共修正方向。
【圖片來源：中央社】
教育部回應，準公共幼兒園除須遵守全國一致的法令規範，教育部也持續精進準公共機制，滾動調整申請條件，並增列經處罰於一定期限內減少招收人數、停止招生及停辦等重大違規者不得申請的條件，以確保幼兒接受合宜的教育及照顧。
教育部提到，準公共機制第3期程相關合作要件正研修調整做法，後續將邀集地方政府及相關團體共同研商，教育部將持續蒐集各界意見，以訂定更為適切的準公共第3期程相關合作要件。
為減輕家長育兒負擔、提供平價的教保服務，政府推動準公共政策至今已6年，即將進入第3期。全國教師工會總聯合會18日舉行記者會，針對即將進入第3期的準公共幼兒園提出2大主軸和8個改進面向，呼籲教育部盡早和相關團體討論新一期的準公幼修正方向。
全教總理事長侯俊良指出，準公共幼兒園補助經費從剛開始的新台幣30億元，到2022年已超過百億元，快追上「真公幼」的經費：現在出生人口逐年下降，加上公立幼兒園也在增加，應適時檢討準公幼，「提高門檻」、「嚴格監督」，不要讓「劣幣驅逐良幣」，同時朝增加真公幼、減少準公幼的方向前進。
根據兒福聯盟統計，2018年至2023年六都準公幼的違規率平均約3成3，相當於六都有1/3準公幼曾違規；為維護準公幼品質，應提高門檻，3年內無裁罰紀錄才能加入、不得拒收弱勢幼兒、限期2次未改善即解約、合約期間如違法，3年不得再申請。
據全國教師工會總聯合會網站消息，準公共政策推出已經六年，但仍不斷傳出負面新聞，且許多民間團體都提出反對意見。今年度亦將進入第三期的準公幼政策，全教總根據過去準公共產生的問題，並從公共化的立場提供兩大主軸與八個改進面向，希望教育部在未來的準公共化政策當中，應該朝著：「提高門檻、嚴格監督；增加真公共、減少準公共」的方向前進。
主軸一：提高門檻
全教總認為，現行的準公共參與辦法過於寬鬆、容易申請，所以導致本來就品質不佳招生困難的幼兒園，得以透過領取政府補助繼續生存，變成劣幣驅逐良幣。
全教總建議，這一期的準公共政策，應該要從四個方面來提高門檻：1.三年內無裁罰紀錄始得加入、2.不得拒收弱勢幼兒、3.限期兩次未改善即解約、4.合約期間違法三年不得再申請。
主軸二：嚴格監督
私立園所加入準公共系統之後，政府單位仍必須嚴格把關，才能維持教育品質。準公共一期是三年，政府應該監督準公共符合履行社會責任，才不會浪費了政府資源。
全教總建議，這一期的準公共政策，應該要從四個方面來嚴格監督：1.教保服務人員調薪機制公開備查、2.履行食材登錄確保幼兒飲食安全、3.每年至少一次由政府單位與非行政之教保服務人員進行座談、4.違反相關法規應返還設施設備補助費用。
全教總去年曾召開記者會揭露，準公幼的補助經費從一開始的新台幣卅億元，到民國一一一年已超過一百億元，已快追上「真公幼」公共化幼兒園的經費。而準公幼良莠不齊，不斷發生巧立名目收費、超收、低薪高報等狀況，已到了該檢討政策的時間點。全教總呼籲，教育部應該要盡早與相關的社會團體，討論新一期的準公共修正方向。
【圖片來源：中央社】
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