柯華葳勉儲訓校長自發互動共好
2014-03-04
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國家教育研究院院長柯華葳昨天表示，現在的教育是以學習為主，不是以教導為主，「教育翻轉」先要改變校長、
國家教育研究院院長柯華葳昨天表示，現在的教育是以學習為主，不是以教導為主，「教育翻轉」先要改變校長、老師的觀念。
來自全國的國中、國小儲訓校長昨天在國家教育研究院舉辦始業式，柯華葳主持輔導校長與儲訓校長，以致贈幼苗象徵不同世代的承傳。
面對十二年國民基本教育的挑戰，柯華葳在專題演講時，勉勵校長「你就是十二年國教的校長」。她說，適性揚才是大家都知道的，但要怎樣將弱勢的每個孩子帶上來，才是最終關鍵。
「自發、互動、共好」是讓校長治學的理念，柯華葳說，校長要做好與師生的互動，與社區良好的互動，這也是校長的責任。
柯華葳說，教育翻轉需要一些改變，不需要等十二年國教才開始改變，現在的教育是以學習為主，不是以教導為主，「教育翻轉」是先要從觀念改變。
過去以老師給學生答案為主，現在是學生主動學習為主。柯華葳說，現在的校長必須以團隊為主，建立好教育人脈與資源的網絡，以共生的方式互相支援，以後才不會成為一個孤島。
過去教育講產值，現在教育講品質在產值與品質之間，柯華葳提醒校長，應該思考有哪些要特別關注之處。在各種競賽的菁英教育的光榮下，是否犧牲其他的學生？讓弱勢學生上課只能趴著睡覺。
柯華葳說，國家教育研究院扮演的角色就是國家教育的永續發展，在研發相關課程總綱與方向之前，早在民國97年就在副院長潘文忠領導下開始。校長要有執行力，才能帶領老師改變。
【中央社】
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