憂國教配套不周延學團陳情

2012-05-29 722

十二年國教免試比序問題屢見爭議。有高中生憂心國教實施不夠周延，因此在網路邀大家討論十二年國教，並提出

十二年國教免試比序問題屢見爭議。有高中生憂心國教實施不夠周延，因此在網路邀大家討論十二年國教，並提出分群宣導、思考比序項目適當性等建議，昨天向教育部遞交建議書。

北一女中學生在網路發起活動，獲北、中、南區約40所學校、3000多人響應，共同討論十二年國教問題。昨天20多位代表聚集在教育部前遞交建議書，並提出分群宣導施行細則、思考免試比序適當性和抽籤制公平性、課綱鬆綁、導正家長觀念等建議。

活動總召劉亭妤表示，大家對十二年國教有教無類、因材施教等理念都很支持，但目前宣導不夠周延、比序項目適當性不足，如以獎懲、公共服務等作比序項目，不同學校和老師的評分方式可能都不同，這樣只會造成另一種競爭；因此希望政府聆聽學生心聲，站出來面對問題。

劉亭妤說，自己每天都得花50分鐘通勤上學，每天回到家可能都超過晚上7、8點，希望小五的妹妹以後能就近入學，做自己喜歡的事情；因此針對十二年國教提出建議，如分群宣導，讓大家了解十二年國教施行細則，比序項目簡化、考慮適當性等建議，希望讓國教能越來越好。

來自中部的高一生陳昱安也表示，雖然支持以多元表現作為比序項目，但評分標準應該更客觀，讓大家可以依循標準來評分，避免以主觀因素或教師、學校等差異，造成評比不公。

教育部也表示，對於學生的建議會虛心接受、積極聆聽，針對宣導部分，已培訓國中端的校長、教師，未來將做為種子教師到各縣市進行政策宣導和溝通；至於比序項目也會邀請地方政府討論，希望定出一個共通性的規範，讓大家可以依循。

【中央社】